氏 名:重嶋 博(しげしま ひろし)
職 位:教授
メール:sigesima@seitoku.ac.jp
■主な担当科目・音楽科教育
・音楽教育特論
■専門分野・研究内容・音楽科教育
・音楽科教育の目標・内容に関する研究
・初等中等音楽科指導法に関する研究
■略 歴新潟大学教育学部芸能学科音楽科卒業。新潟県公立中学校教諭、新潟大学附属長岡中学校文部教官教諭、新潟県教育庁学校指導課指導主事、上越教育大学教授、上越教育大学附属幼稚園長、上越教育大学評議員、上越教育大学名誉教授を経て現職。
日本音楽教育学会・常任理事
日本音楽教育史学会・編集委員
日本教育実践学会・編集委員
日本学校教育学会会員
【主要著書】
『授業実践のための音楽科教育法(小学校)』(共著、全88ぺ一ジ)教育芸術杜、平成5年『音楽授業の構造と展開一新しい学力観と基礎・基本の定着一』(単著、全240ぺ一ジ)音楽之友杜、平成7年
『小学校音楽科指導法』(編著、全102ぺ一ジ)教育芸術杜、平成12年
『新音楽授業の構造と展開』(単著、全238ぺ一ジ)音楽之友杜、平成13年
【主要論文】
「教員養成課程における「初等音楽科教育」」、第一法規出版『教科教育学』第8集、平成2年、pp.57-69「教科音楽の今日的課題」、東信堂『学校教育研究』第9号、平成6年、pp.51-63
「課外活動における音楽」、音楽之友杜『シリーズ音楽と教育I、音楽科は何を目指してきたか』、平成8年、pp.85-93
「芸術文化を豊かに育む教師教育の展望・音楽科教師教育の展望」、教育開発研究所『21世紀地球杜会と教育ビジョン』、平成12年、pp.187-196
「各教科等における基礎・基本の徹底現状の診断と対策音楽(小・中)」、教育開発研究所『基礎・基本の徹底』、平成12年、pp.80-85
「中学校「音楽」第2学年および第3学年の評価をどう工夫するか」、教育開発研究所『教職研修』No.350、平成13年、pp.60-61
「これからの音楽科における評価」、音楽之友杜『教育音楽小学版』第57巻第3号、平成14年、pp.59-60。
■ひとこと現代の私たちが浸っている文化としての音楽は、多種多様です。音楽教育に関心のある人は、音楽と人の関係や学校教育における音楽のあり方について追究してみましょう。さらに、大学院で深く追究することもできます。